Şırnak RAM’dan Öğrencilere “Empati” ve “Kariyer” Desteği

Şırnak Rehberlik ve Araştırma Merkezi (RAM), öğrencilerin sosyal-duygusal gelişimlerini desteklemek ve gelecek planlamalarına katkı sunmak amacıyla çalışmalarını sürdürüyor. Bu kapsamda ilkokul öğrencilerine yönelik “Empati Atölyesi”, ortaokul öğrencilerine yönelik ise “Kariyer Yolculuğum” etkinliği gerçekleştirildi.

Şırnak RAM tarafından yürütülen çalışmalar kapsamında ilkokul öğrencileriyle gerçekleştirilen “Rehberlik Atölyesi: Empati” etkinliğinde, öğrencilerin sosyal ve duygusal becerilerinin geliştirilmesi hedeflendi. Drama ve uygulamalı etkinliklerle desteklenen çalışmalarda öğrencilere olaylara farklı kişilerin bakış açısından yaklaşma, farklılıklara saygı gösterme ve etkili iletişim kurma becerileri kazandırılmaya çalışıldı.

Ortaokul öğrencilerine yönelik düzenlenen “Kariyer Yolculuğum” çalışması ise Araköy İmam Hatip Ortaokulu’nda eğitim gören ve Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavına hazırlanan 8’inci sınıf öğrencileriyle gerçekleştirildi.

Seminer ve atölye çalışmasında öğrencilerin ilgi alanları, yetenekleri ve kişisel değerlerini keşfetmeleri üzerinde duruldu. Bu özelliklerin gelecekte yapılacak meslek seçimleriyle nasıl ilişkilendirilebileceği konusunda öğrencilere rehberlik edildi.

Çalışmada kariyer planlamasının yalnızca bir meslek seçmekten ibaret olmadığı, öğrencilerin kendi ilgi ve yeteneklerini tanıyarak potansiyellerine uygun bir gelecek planlamalarının önem taşıdığı vurgulandı.

Şırnak RAM’ın gerçekleştirdiği etkinliklerle öğrencilerin hem sosyal-duygusal gelişimlerine hem de eğitim ve kariyer süreçlerine yönelik farkındalıklarının artırılması amaçlanıyor.