Şırnak Üniversitesi’nin 30 Milyon TL’lik Projesi TÜBİTAK Tarafından Kabul Edildi

Şırnak Üniversitesi’nin 30 Milyon TL’lik Projesi TÜBİTAK Tarafından Kabul Edildi
Şırnak Üniversitesi, gençlerin teknoloji üretme kapasitesini artırmayı amaçlayan 30 milyon TL bütçeli Milli Teknoloji Atölyeleri Projesi ile TÜBİTAK 4003-T programından destek almaya hak kazandı.

Şırnak Üniversitesi, gençlerin teknoloji üretme becerilerini geliştirmeyi ve bölgesel inovasyon ekosistemini güçlendirmeyi hedefleyen Milli Teknoloji Atölyeleri Projesi ile TÜBİTAK’tan destek almaya layık görüldü. Üniversite tarafından 30 milyon TL bütçe ile hazırlanan proje, yenilikçi eğitim yaklaşımı ve güçlü altyapı planlamasıyla değerlendirme komisyonundan başarıyla geçti.

TÜBİTAK 4003-T kapsamında hayata geçirilecek proje ile üniversite bünyesinde yeni nesil üretim teknolojilerine yönelik uygulama atölyeleri kurulacak. Proje, Doç. Dr. Rasım Çekik, Doç. Dr. Asaf Tolga Ülgen, Doç. Dr. Abdullah Turan, Dr. Öğr. Üyesi Emrullah Gazioğlu, Öğr. Gör. Dr. Sabri Anık, Öğr. Gör. Dr. Leyla Uçar ve Öğr. Gör. Şahan Kuytan’dan oluşan akademik ekip tarafından yürütülecek. Atölyelerde öğrenciler; robotik sistemler, yapay zekâ uygulamaları, elektronik tasarım, yazılım geliştirme, enerji teknolojileri ve malzeme bilimi gibi alanlarda uygulamalı eğitimler alabilecek.

Şırnak Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Abdurrahim Alkış, projenin üniversitenin eğitim ve araştırma kapasitesi için önemli bir kazanım olduğunu vurgulayarak şu değerlendirmede bulundu:

“Bu destek, üniversitemizin teknoloji odaklı dönüşüm vizyonunun somut bir göstergesidir. Öğrencilerimizi sadece tüketen değil, üreten ve geliştiren bireyler olarak yetiştirmek için önemli bir adım atıyoruz.”

Proje ile birlikte üniversitenin bölgede teknoloji kültürünün yaygınlaştırılması, gençlerin proje geliştirme yetkinliklerinin artırılması ve nitelikli insan kaynağı yetiştirilmesine yönelik çalışmalarını hızlandırması hedefleniyor. Atölyelerin ayrıca ortaöğretim öğrencilerine ve yerel paydaşlara da açık olması planlanıyor. Böylece üniversite–şehir etkileşiminin güçlendirilmesi ve toplumsal katkı misyonunun desteklenmesi amaçlanıyor.

Milli Teknoloji Atölyeleri’nin 2026 yılı içinde faaliyete geçmesi ve ilk eğitim programlarının başlatılması öngörülüyor.

Kaynak:Cemal Külter

HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.