Şırnak’ta Öğrenciler İçin “Empati Atölyesi” Düzenlendi

Şırnak Rehberlik ve Araştırma Merkezi (RAM) tarafından ilkokul öğrencilerinin sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek amacıyla yürütülen “Rehberlik Atölyesi” projesi kapsamında, Balveren Gazi İlkokulu’nda Empati Atölyesi gerçekleştirildi.

Atölye çalışmasında öğrencilerin kendilerini ve çevrelerindeki kişileri daha iyi tanımaları, farklı duygu ve düşüncelere saygı göstermeleri, olaylara farklı bakış açılarıyla yaklaşmaları ve sağlıklı iletişim becerileri kazanmaları hedeflendi.

Öğrencilerin etkin katılımının sağlandığı çalışmada drama ve uygulamalı etkinliklere yer verildi. Farklı durum ve roller üzerinden empati kurmayı deneyimleyen öğrenciler, duygu ve düşüncelerini ifade etme fırsatı buldu.

Şırnak Rehberlik ve Araştırma Merkezi tarafından yürütülen “Rehberlik Atölyesi” projesiyle öğrencilerin akademik gelişimlerinin yanı sıra sosyal, duygusal ve kişilerarası becerilerinin de desteklenmesi amaçlanıyor.

RAM yetkilileri, öğrencilerin gelişim süreçlerine katkı sunan rehberlik çalışmalarının öğrenci merkezli, etkileşimli ve gelişimsel etkinliklerle sürdürüleceğini belirtti.