Eğitim Sen Şırnak Şubesi’nden İl Millî Eğitim Müdürü Cırıt’a Ziyaret

Ziyarette, Şırnak genelinde eğitim alanında karşılaşılan ihtiyaçlar ile talepler kapsamlı bir şekilde ele alındı. Eğitim Sen heyeti tarafından yapılan görüşmede şu başlıklar öne çıktı:

Şırnak’taki öğretmen açığının giderilmesi ve yapılacak atamalarda ilin gerçek ihtiyaçlarının esas alınarak yeterli sayıda atama yapılması gerektiği belirtildi. Sendikal faaliyetler nedeniyle eğitim emekçilerinin yaşadığı mobbing, baskı ve hukuksuz uygulamalar gündeme getirilerek idari makamların tarafsızlık ve hukuka bağlılık ilkeleriyle hareket etmesi gerektiği vurgulandı. İl/ilçe millî eğitim müdürlüklerindeki yönetici görevlendirmeleri ile proje okullarına atanacak yöneticilerin kamu yararı gözetilerek; liyakat, şeffaflık ve hukuka uygunluk esas alınarak yapılması istendi. Başta Şırnak merkez olmak üzere Silopi ve Cizre’deki okulların fiziki imkânlarının iyileştirilmesi, kalabalık sınıfların azaltılması ve eğitim ortamlarının geliştirilmesi gerektiği aktarıldı. Özel gereksinimli çocukların eğitim materyali ve fiziki koşullarının iyileştirilmesi talebi iletildi. Görüşmede, özel gereksinimli öğrenciler için sözü verilen "Eğitim Kampüsü" yapımı amacıyla zemin etütlerine başlandığı, projenin Silopi, Cizre ve İdil ilçelerini de kapsayacağı bilgisi paylaşıldı. Okullarda tespit edilen ekonomik usulsüzlükler gündeme taşınırken, LGS ve YKS gibi merkezi sınavlardaki başarı durumu ile niteliğin artırılmasına yönelik atılacak adımlar değerlendirildi.

Görüşmenin ardından açıklamada bulunan Eğitim Sen Şırnak Şube Yürütme Kurulu, İl Millî Eğitim Müdürü Hakan Cırıt’a gösterdiği ilgi, nazik kabulü ve liyakat ile tarafsızlık konusundaki olumlu yaklaşımı için teşekkür etti. Açıklamada, "Eğitim Sen olarak biliyoruz ki; Şırnak’ta eğitim sorunlarının çözümü ancak demokratik, katılımcı, şeffaf ve liyakati esas alan bir anlayışla mümkündür. Öğrencilerimizin eşit ve nitelikli eğitime kavuşması, eğitim emekçilerinin haklarının korunması için mücadelemizi sürdüreceğiz" ifadelerine yer verildi.